sobota, 26 września 2015

Reguły zachowania w świetlicy szkolnej.



  1. Przed lekcjami i po skończonych lekcjach przychodzimy do świetlicy i swoją obecność zgłaszamy nauczycielowi.
  2. Nie wychodzimy z sali świetlicowej bez pozwolenia.
  3. Przestrzegamy zasad bezpiecznego zachowania się, nie krzyczymy, nie biegamy.
  4. Bawimy się i pracujemy w sposób bezpieczny dla siebie i innych.
  5. Szanujemy innych, nikomu nie dokuczamy, nie obrażamy, nie wyśmiewamy, nie przeszkadzamy.
  6. Używamy zwrotów grzecznościowych: DZIEŃ DOBRY, DO WIDZENIA, PROSZĘ, DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM.
  7. Bierzemy aktywny udział w zajęciach świetlicowych.
  8. Słuchamy uważnie próśb i poleceń nauczyciela - staramy się jak najlepiej je wykonywać.
  9. Dbamy o porządek w sali: tornistry, książki, przybory szkolne, gry i zabawki odkładamy na właściwe miejsca.
  10. Szanujemy cudzą i swoją własność.
  11. Przestrzegamy zasad kulturalnego zachowania się jesteśmy mili i uprzejmi dla nauczycieli i kolegów.
  12. Pamiętamy, że w świetlicy obowiązuje nas obuwie zmienne.

Wewnątrzszkolny regulamin świetlicy szkolnej.


  1. Świetlica szkolna pracuje w godzinach 6.45 – 16.30.
  2. Świetlica szkolna przeznaczona jest dla uczniów naszej szkoły, którym w szczególności rodzice/opiekunowie prawni nie mogą zapewnić opieki w czasie wolnym od zajęć szkolnych oraz dla uczniów oczekujących na transport do domu (busy, autobusy).
  3. Przyjmowanie uczniów do świetlicy dokonuje się corocznie na podstawie pisemnego zgłoszenia rodziców/opiekunów prawnych poprzez wypełnienie Karty zapisu dziecka.
  4. Karty zapisu przyjmowane są przez cały rok szkolny wg potrzeb rodziców/opiekunów prawnych.
  5. Dzieci odbierane są ze świetlicy osobiście przez rodziców/opiekunów prawnych, bądź przez osoby upoważnione do ich odbioru.
  6. Rodzice/opiekunowie prawni chcący, aby ich dziecko samodzielnie wróciło do domu zobowiązani są o tym fakcie powiadomić wychowawcę świetlicy w formie pisemnej z dokładną datą i czytelnym podpisem.
  7. Osoby upoważnione przez rodziców/opiekunów prawnych do jednorazowego odbioru dziecka ze świetlicy przedstawiają wychowawcy świetlicy pisemne upoważnienie oraz dokument potwierdzający tożsamość. 
  8. Rodzice/opiekunowie prawni nie mogą przez telefon polecić dziecku, aby samodzielnie wróciło do domu. 
  9. Rodzice/opiekunowie prawni zobowiązani są do punktualnego odbierania dziecka ze świetlicy, w przypadku nie odebrania dziecka do godziny 16.30, bez uprzedniego poinformowania lub braku kontaktu z rodzicem/opiekunem prawnym, zostanie uruchomiona procedura wewnątrzszkolna oraz nastąpi powiadomienie instytucji współpracujących (Policja, MOPR). 
  10. Uczeń przychodzący do świetlicy zgłasza się do wychowawcy świetlicy. 
  11. Uczeń ma obowiązek informowania wychowawcę świetlicy o każdorazowym, nawet krótkotrwałym oddaleniu się. 
  12. Wychowawcy świetlicy ponoszą odpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka od momentu jego wejścia i zgłoszenia się do wychowawcy na teren świetlicy - do wyjścia na zajęcia dydaktyczne (lub dodatkowe), następnie po zakończonych zajęciach - do momentu odebrania go przez osoby do tego upoważnione. 
  13. Dziecko przebywające w szkole przed godziną 6.45 nie podlega opiece wychowawców świetlicy. 
  14. Wychowawcy świetlicy odpowiadają za bezpieczeństwo dzieci, które zostały przyprowadzone do świetlicy lub same zgłosiły swoje przyjście przed lub po lekcjach. 
  15. Uczniowie nie przynoszą do świetlicy wartościowych przedmiotów.
  16. Wychowawcy świetlicy nie ponoszą materialnej odpowiedzialności za wartościowe przedmioty przynoszone przez dzieci.
  17. Dziecko przebywające w świetlicy zobowiązane jest do przestrzegania określonych zasad, dotyczących bezpieczeństwa, kulturalnego zachowania się, podstawowych zasad higieny oraz do poszanowania sprzętu stanowiącego wyposażenie świetlicy.
  18. Rodzice/opiekunowie prawni zobowiązani są do ponoszenia kosztów napraw szkód wyrządzonych przez swoje dziecko. 
  19. Uczeń ma prawo uczestniczyć we wszystkich zajęciach organizowanych przez wychowawców świetlicy.

Żegnaj lato, witaj jesień!

   Życie w naszej świetlicy toczy się zgodnie z rytmem przyrody i zmieniającymi się porami roku. 23 września rozpoczęła się astronomiczna jesień, dlatego postanowiliśmy przypomnieć sobie jak zmienia się przyroda w tym czasie. 

"PANI JESIEŃ"- Zofia Dąbrowska
Przeszedł sobie dawno 
śliczny, złoty wrzesień... 
Teraz nam październik 
Dała pani jesień... 

Słono takie śpiące, 
Coraz później wstaje, 
Ptaszki odlatują, 
hen, w dalekie kraje. 

W cieniu, pod drzewami 
Cicho śpią kasztany, 
każdy błyszczy pięknie, 
niby malowany. 

Lecą liście z drzewa 
różnokolorowe, 
te są żółto-złote, 
a tamte - brązowe. 

Jeszcze niby ciepło, 
Słonko świeci, grzeje... 
aż tu nagle skądeiś 
wichrzysko zawieje. 

Chmur wielkich deszczowych 
nazbiera, napędzi... 
tak się pan listopad 
nauwija wszędzie.

   Jesień wbrew pozorom jest kolorową i wyjątkową porą roku, dlatego nie brakuje nam ciekawych pomysłów na spędzanie tego czasu w świetlicy. Szykujemy już piękne jesienne dekoracje do wystroju świetlicy i przynosimy dary jesieni do kącika przyrodniczego. 
A Wam z czym kojarzy się jesień?





sobota, 19 września 2015

Integrujemy się!

   Wraz z rozpoczęciem roku szkolnego 2015/2016 do naszej szkoły zawitali nowi uczniowie. 
Witamy wszystkich bardzo serdecznie!!!
Mamy nadzieję, że razem będziemy cieszyć się z każdego dnia spędzonego w szkole i miło spędzać czas w świetlicy szkolnej…





Stołówka szkolna.

   Stołówka szkolna znajduje się na parterze budynku szkoły obok świetlicy. To ładna, przestronna sala gdzie od poniedziałku do piątku w godzinach 12.10-12.40 uczniowie jedzą smaczne obiady. 
   Prawidłowe odżywianie ma znaczący wpływ na zdrowie, wzrost i rozwój oraz dobre samopoczucie ucznia. 
Dlatego zgodnie z zaleceniami dotyczącymi zdrowego żywienia dzieci i młodzieży posiłki spożywane przez naszych uczniów dostarczają odpowiedniej ilości składników odżywczych, mineralnych, energetycznych oraz witamin.


ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI
I MŁODZIEŻY W WIEKU SZKOLNYM
(Instytutu Żywności i Żywienia 2009)
  • Jedz codziennie różne produkty z każdej grupy uwzględnionej w piramidzie.
  • Bądź codziennie aktywny fizycznie - ruch korzystnie wpływa na sprawność i prawidłową sylwetkę.
  • Źródłem energii w twojej diecie powinny być głównie produkty znajdujące się w podstawie piramidy (na dole).
  • Spożywaj codziennie przynajmniej 3-4 porcje mleka lub produktów mlecznych takich jak jogurty, kefiry, maślanka, sery.
  • Jedz codziennie 2 porcje produktów z grupy – mięso, ryby, jaja. Uwzględniaj też nasiona roślin strączkowych.
  • Każdy posiłek powinien zawierać warzywa lub owoce.
  • Ograniczaj spożycie tłuszczów, w szczególności zwierzęcych.
  • Ograniczaj spożycie cukru, słodyczy, słodkich napojów.
  • Ograniczaj spożycie słonych produktów, odstaw solniczkę.
  • Pij codziennie odpowiednią ilość wody.
SMACZNEGO!!!








Zajęcia plastyczne w świetlicy szkolnej.

   W naszej świetlicy dzieci uczestniczą w zajęciach plastycznych, które są dla nich radosną zabawą i przyjemnością po zakończonych zajęciach lekcyjnych. Podczas twórczej i wielozmysłowej aktywności dziecko uczy się poprawnego używania narzędzi i przyborów plastycznych, a poprzez kontakt z barwą, kształtem i fakturą danego przedmiotu doskonali koordynację wzrokowo-ruchową, a także ruchy motoryki małej. Tworzenie zapewnia dziecku radość a tym samym podnosi jego samoocenę i redukuje napięcie mięśniowe, uczy wytrwałości, odpowiedzialności i współpracy w zespole. 
Na bieżąco będziemy prezentować nasze sukcesy z tego zakresu ;o)






sobota, 12 września 2015

"Spędzamy wspólnie czas"- gry i zabawy stolikowe.

   Gry i zabawy stolikowe cieszą się dużym zainteresowaniem naszych wychowanków. Ta niezwykle ciekawa forma spędzania czasu wolnego kształtuje min. myślenie, pamięć i uwagę. W grach i zabawach stolikowych może brać udział dwoje lub więcej dzieci, ale są również gry, w które mogą grać pojedyncze osoby. W naszej świetlicy każdy uczeń może skorzystać z różnorodnych gier stolikowych takich jak np. warcaby, chińczyk, bierki, „Memo zabawki”, puzzle i inne. 
A jakie są Wasze ulubione gry i zabawy stolikowe?






"Bezpieczna droga do szkoły z Policją".

   03 września 2015 r. z inicjatywy świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z funkcjonariuszami Policji z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Wojewódzkiej Policji w Kielcach pt. „Bezpieczna droga do szkoły z Policją”. Głównym celem spotkania było przede wszystkim podejmowanie działań profilaktycznych w zakresie poprawy stanu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży na teranie szkoły i poza jej obrębem oraz zapobieganie zagrożeniom, na jakie narażony jest młody człowiek. W trosce o bezpieczeństwo naszych uczniów w drodze do i ze szkoły funkcjonariusze Policji przypomnieli nam najważniejsze zasadach ruchu drogowego. Zaproszeni goście nie tylko tłumaczyli różne sposoby zachowania się na drodze, ale także odpowiadali na wiele pytań, które zadawali nasi wychowankowie. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, zadawali wiele pytań dotyczących bezpieczeństwa, wykazywali się też dobrą znajomością znaków drogowych i zasad przechodzenia przez ulicę. Na koniec spotkania uczniowie otrzymali znaczki odblaskowe. Liczymy, że i tym razem wiedza teoretyczna znajdzie zastosowanie w praktyce.
   



Nasza świetlica.

   Nasza świetlica szkolna usytuowana jest na parterze budynku szkolnego z łatwym dostępem dla dzieci i rodziców. Dysponujemy salą do zajęć, zabaw oraz stołówką. Pomieszczenia urządzone są bezpiecznie, estetycznie i funkcjonalnie. Wyposażenie sali świetlicy szkolnej przystosowane jest do charakteru prowadzonych w niej zajęć. Oprócz stolików, przy których odbywają się zajęcia umysłowe, plastyczno-techniczne, umuzykalniające znajduje się też kącik czytelniczy zaopatrzony w zestawy książek i czasopism dla dzieci, jak i również kącik telewizyjny wyposażony w TV i radioodtwarzacz. Biorąc pod uwagę dziecięce potrzeby i zainteresowania wychowawcy świetlicy wraz z uczniami do aranżacji świetlicy wprowadzili kąciki zainteresowań min.: „Kącik przyrodniczy”, „Kącik regionalny- wędrówki po Polsce”, „Aktualności- co słychać w świetlicy”. 
   Tak wyposażona świetlica szkolna wspiera rozwój zainteresowań u dzieci, zapewnia stałość środowiska oraz stwarza warunki, w których każdy uczeń może czuć się bezpiecznie....